Які предмети в українських школах хочуть об’єднати в один

Фізика, хімія, біологія та географія можуть стати одним предметом в українських школах.

Як повідомила міністр освіти Лілія Гриневич, об’єднанням предметів передбачається змінення програми після дев’ятого класу в школах і класах гуманітарного спрямування.

Як пояснює Лілія Гриневич, таке впровадження можливо в профільній старшій школі під час обирання дітьми гуманітарного профілю, а також потрібно, коли учням не вистачає часу на поглиблене вивчення цікавих для них предметів. Саме через це частину предметів необхідно якось об’єднати, щоб школярі мали загальне уявлення про картину світу та про природничі предмети. Звісно, що до дев’ятого класу учні вчили ці предмети, але все одно на рівні десятого-одинадцятого класів такий курс продовжить їхній розвиток.

Окрім того, існує міжнародний досвід, коли природничі науки інтегровані в цілісну картину світу, а тому людина розуміє природне явище з усіх поглядів.

Попри все це в Україні немає: вчителів, підручників, навчальної програми та уявлень, як об’єднати фізику, хімію, біологію та географію, - щоб викладати новий предмет.