Поборы и репрессии в кременчугских школах: рекомендации родителям

Вопрос бесплатного образования в кременчугских школах и детских садах сегодня интересует очень многих граждан нашего города. Образование на Украине вроде как бесплатное, однако, на деле оказывается, что такие привилегии в Кременчуге имеет только одно учебное заведение – интернат имени Макаренко. Финансирование этого заведения особенное, поэтому родителям не приходится собирать деньги на книги, канцтовары и ремонты помещений. Остальные же ученики кременчугских школ ежемесячно несут своим учителям или в родительский комитет стабильную сумму от 25 до 65 гривен. На ремонты же деньги сдаются отдельно.

Чтобы разобраться в сложившейся ситуации, мы обратились за разъяснениями к Геннадию Москалику – руководителю городского отдела образования.

«Отдел образования не отдаёт никаких распоряжений директорам школ, - говорит Геннадий Фёдорович, - решения о том, что нужно сдать деньги на те или иные нужды школы и класса принимаются родительским комитетом по просьбе руководителя школы. Ведь финансирование отрасли лишь частичное. На одного ученика выделяется 8102 гривны в год. Ежегодно отрасль нуждается в 230 миллионах гривен, а получает только 198 миллионов. В эту сумму не включены расходы на ремонты».

Вот и получается, уважаемые родители, что недостающие 32 миллиона гривен должны будете собрать именно вы, «ведь это же всё для ваших детей» - уговаривают классные руководители родителей.

Сбор средств на нужды школы и класса должен происходить по такой схеме. Директор школы, исходя из потребностей заведения, просит у родителей помощи. Родители, организовав родительский комитет, принимают решение общим голосованием. Предположим, что решение о сдаче по 300 гривен на ремонт класса/школы было принято большинством голосов – 51 процент родителей проголосовали «за». Решение принято, а что же делать несогласным, тем 49 процентам, у которых нет денег или они просто по каким-то причинам не хотят платить?

На этот вопрос отвечает Геннадий Москалик: «Сбор родительских средств – дело добровольное, если родители не хотят платить, они имеют на это полное право». Это действительно так, однако на деле в школах творится то, во что сотрудники управления образования отказываются верить. Классные руководители, находясь под давлением директоров школ, вынуждены оказывать давление на детей, манипулируя таким образом родителями. Родители, боясь навредить своему ребёнку, покорно платят, порою отдавая на плазменный телевизор для класса последние деньги из семейного бюджета. Родители боятся, что если они не сдадут деньги, то у их ребёнка будут неприятности – плохие оценки, негативное отношение детей и учителей.

А ведь речь идёт не о простых ремонтах и покупке действительно необходимого, в школах модно устанавливать натяжные потолки, пластиковые окна и жалюзи на них, вместо штор. С родителей требуют деньги на компьютеры, телевизоры и другую оргтехнику, мотивируя это тем, что «это же для ваших детей».

В школах нередки случаи, когда дети, родители которых отважились идти против системы, подвергаются самым жестоким гонениям и издевательствам. Над ними не просто подшучивают, им объявляется бойкот, их презирают, но самое страшное, что за всем этим стоят классные руководители, запуганные директорами школ.

Мы не будем указывать номера школ, чтобы не создавать лишних проблем и нагнетать ситуацию. Пока готовился материал, в редакцию уже начали звонить директора школ, которые «получили по шапке» от руководства.

В одной из школ классный руководитель заявила своему выпускному классу о том, что если родители не сдадут по 600 гривен на «подарок школе», то они не получат аттестатов. Это уже прямая манипуляция, неприкрытое психологическое давление как на родителей, так и на ребёнка.

Опрос, который мы провели, дал такие результаты:

• В лицее №30 родители ежемесячно должны сдавать по 65 гривен в так называемые фонды класса и школы. Кроме того, они отдельно сдают деньги на ремонты помещений школы. В классе в среднем 30 детей, даже если сдали не все, то сумма получается внушительная – 1300 гривен. Это деньги, которые родители сдают ежемесячно, однако этих средств почему-то на текущие ремонты не хватает, на это нужно сдавать отдельно;
• В школе № 6 родители сдают по 50 гривен каждый месяц в фонд класса и школы, а также по 350 гривен – ежегодно на различные ремонты;
• Школа №19 скромнее – там обходятся 25ю гривнами ежемесячно, зато по несколько сотен гривен требуют на ремонты ежегодно;
• В школе №10 каждый месяц сдают по 35 гривен. Родители говорят, что в этом году за ремонт с них не собирали, но в предыдущие года они уже сдавали по несколько сотен гривен на эти нужды;
• В школе №1 ежемесячно дети сдают по 35 гривен и по 200 гривен каждый год на ремонт.

Мало кто из родителей задумывается над тем, что классные руководители (и вообще любой учитель) не имеют права собирать деньги. Эти средства должны поступать на специальный счёт в банке. Такая система принята в лицее №30. Отчёты обо всех расходах учебного заведения даже поступают в городской отдел образования. Другой вариант – сбор денег родительским комитетом. В этом случае контролировать расходы фонда управление образования не может.

Осталось выяснить один вопрос: что же делать тем родителям, которые в голосовании не участвовали и своего согласия на сдачу денег не давали? А ведь их может быть меньшая, но всё же половина класса. На этот вопрос отвечает директор всех школ Кременчуга Геннадий Москалик: «Если родители не хотят сдавать деньги, никто не может их к этому принуждать. Если на детей и родителей будет оказываться давление, они могут пожаловаться лично мне по телефону: 2-10-23. Свои жалобы они также могут отправить по электронной почте на адрес: [email protected]. Это даже можно сделать анонимно».

Почему анонимно, спросите вы? Проводя исследования, мы пришли к шокирующему выводу – родители запуганы. Многие респонденты отказывались участвовать в опросе, не смотря на то, что мы не спрашивали у них фамилии. Люди запуганы так, что некоторые называли неверные номера школ. Что же это за сила такая, способная сломить взрослого психически устойчивого человека? Страх. Страх за благополучие своих детей. До чего же людей довела тоталитарная система недофинансированного образования? Взрослые граждане свободного государства боятся сказать лишнего, совсем как во времена сталинских репрессий.